PROGRAMME 1 - 2 -3

ANNÉE 1
Session 1 (année 1)
  • Historique des manipulations vertébrales
  • Éthique professionnelle
  • Éléments de biomécanique et de physiopathologies vertébrales
  • Les différents procédés manuels utilisables en thérapie vertébrale
  • Mode d’action des manipulations vertébrales
  • Examen prémanipulatif
  • Indications des manipulations vertébrales
  • Contre-indications des manipulations vertébrales
  • Dangers des manipulations vertébrales
  • Pièges à éviter
  • Conduite du traitement manipulatif
  • Précautions à prendre lors d’une manipulation vertébrale
  • Comment réaliser une manipulation vertébrale
  • Les dix manœuvres les plus utilisées
  • Les manipulations vertébrales face aux lois
  • Le mal de dos d’aujourd'hui
  • Anatomie vertébrale
  • Le vieillissement de la colonne vertébrale
  • Les voies de la douleur
  • Les études expérimentales sur la douleur vertébrale
  • Les grands systèmes d’interprétation des douleurs vertébrales
  • La sciatique
  • Les autres douleurs radiculaires
  • La lombalgie commune
  • Troubles statiques et mal de dos
  • Dorsalgies et cervicalgies
  • Les autres douleurs vertébrales
  • Traitements du mal de dos
  • L’articulation sacro-iliaque
  • Anatomie de l’articulation sacro-iliaque
  • Physiologie de l’articulation sacro-iliaque
  • Signes et diagnostic ostéopathiques d’un blocage sacro-iliaque
  • Traitement ostéopathique d’un blocage sacro-iliaque
  • Schéma initial des blocages lombo-sacrés
  • Blocage en malposition de la jonction lombo-sacrée
  • Blocage réactionnel coxofémoral par contracture réflexe des rotateurs des hanches
  • Diagnostic du blocage de la jonction lombo-sacrée
  • Traitement de la lombalgie

 
Session 2 (année 1)
  • Techniques des tissus mous
  • Manipulation vertébrale
  • Bruit manipulatif
  • Mode d’action des manipulations vertébrales
  • Indications et contre-indications des thérapeutiques
  • manuelles vertébrales
  • Segment mobile vertébral
  • Détection de la souffrance segmentaire vertébrale
  • Verrouillage du segment mobile à traiter
  • Précautions à prendre
  • Réalisation de la manipulation vertébrale
  • Rachis cervicale et charnière cervico-dorsale
  • Rachis dorsal et rachis lombaire
  • Articulations sacro-iliaques
  • Les manœuvres annexes
  • Péri-arthrite scapulo-humérale
  • Anatomie physiologique de l’épaule
  • Scapulalgies isolées
  • Scapulalgies neurogènes
  • Anatomie physiologique du rachis cervico-dorsal
  • Rachis cervical anatomique
  • Rachis cervical neurologique
  • Scapulalgies neuropathiques
  • Radiculalgies cervico-brachiales
  • Algo-dystrophies sympathiques
  • Épaules algo-amyotrophiques
  • Épaules psycho-somatiques
  • Anatomo-physiologie de la statique
  • Les flèches vertébrales : leurs intérêts anthropométriques et cliniques
  • La troisième vertèbre lombaire
  • Le pied normal
  • La chaîne musculaire proprioceptive
  • L’homme normal debout
  • Les défauts de la statique secondaire aux déformations podologiques
  • Statique et pied plat
  • Statique et pied creux
  • Anthropométrie du sujet dysmorphique
  • Examens anthropologiques et cliniques
  • Dissymétries staturales et podologiques
  • Dyssémétries podologiques et staturales en radiologie
ANNÉE 2
 
Session 1 (année 2)
  • Éthique professionnelle
  • Profession : ostéopathe
  • Thérapeutique manuelle : concept et mécanismes d’action
  • Indications de la thérapeutique manuelle
  • Réactions du patient à la thérapeutique manuelle
  • Contre-indications de la thérapeutique manuelle
  • Techniques de la thérapeutique manuelle
  • Entraînement à domicile
  • Corps en santé et corps malade
  • Le diagnostic, l’ostéopathe et le patient
  • Lésions ostéopathiques
  • Points de conflits
  • Lésions accidentelles
  • Physiologie et anatomie
  • La capacité du corps à s’auto-guérir
  • Lois des mouvements
  • Lois des lésions
  • Torsion, lordose et cyphose
  • Conséquences des lésions ostéopathiques non soignées
  • Les scolioses
  • Flexion et extension des vertèbres
  • Mouvements de côtés et rotations
  • Tests pour diagnostiquer adéquatement les problèmes de ses patients
  • Tests pour choisir les techniques adaptées aux problèmes de ses patients
  • Techniques de mobilisations
  • Techniques d’étirements
  • Techniques utilisant la force du patient dans le sens de la lésion
  • Techniques utilisant la force du patient dans le sens contraire de la lésion
  • Techniques impliquant la passivité et la posture du patient
  • Trous sacrés du sacrum
  • Points douloureux et points à stimuler
  • Liens entre les problèmes cervicaux et le bassin
  • Chaînes réactionnelles
  • Les théories énergétiques et l’ostéopathie
  • Les problèmes de peaux (boutons)
  • Adaptation de la colonne vertébrale




Session 2 (année 2)
  • Anatomie des viscères
  • Manipulations viscérales
  • La physiologie des mouvements
  • Pathologie des mouvements
  • Le traitement
  • La cavité thoracique
  • La cavité abdomino-pelvienne
  • La cavité péritonéale
  • Le foie
  • L’œsophage et l’estomac
  • Le duodénum et l’intestin grêle
  • Le côlon
  • Les reins
  • Le périnée
  • La vessie
  • L’utérus
  • Les ovaires et les trompes
  • Le coccyx
  • Les fixations viscérales, les cicatrices et les adhérences
  • Fixations articulaires
  • Fixations musculaires
  • Fixations ligamentaires
  • Palpation
  • Percussion
  • Auscultation
  • Mobilité de chaque organe
  • Motilité de chaque organe
  • Troubles rythmiques
  • Pathologies des organes
  • Amplitude et axes
  • Chaînes lésionnelles
  • Manœuvres directes sur les organes
  • Manœuvres indirectes sur les organes
  • Écoute et induction
  • Liens relationnels entre la colonne vertébrale, la tête, les membres et les organes
  • Chaînes de mouvements
  • La vieillesse
  • Problèmes divers de santé
ANNÉE 3
Session 1 (année 3)
  • Éthique professionnelle
  • Description générale du crâne
  • Le concept crânien
  • Les différents os du crâne
  • Les repères anatomiques internes et externes du crâne
  • Le développement embryologique des os du crâne (fontanelles et sûtures)
  • Structures du système nerveux central
  • Les méninges
  • Le cerveau
  • Le tronc cérébral
  • Liquide céphalo-rachidien
  • Mouvement respiratoire primaire (composantes, physiologie et lésions)
  • Mouvements de la symphyse spheno basiliaire (flexion extension et lésions)
  • Membranes de tension réciproque
  • Les traitements crâniens
  • Différentes techniques de correction crânienne
  • Étude des différentes techniques crâniennes et des os (anatomie)
  • Mouvements physiologiques des os crâniens
  • Techniques manipulatives des os du crâne et de la face
  • Biseaux des os du crâne
  • Mouvements des os du crâne
  • Membranes de tension réciproque
  • Innervation sensitive des téguments de la face
  • Structures sensibles de l’endocrâne
  • Innervation sensitive des muqueuses de la tête et du cou
 
Session 2 (année 3)
  • Techniques circulatoires
  • Synchronisation des trois diaphragmes
  • Repérer une lésion crânienne
  • Anamnèse
  • Observation
  • Palpation générale du crâne
  • Nerfs crâniens
  • Système vasculaire du crâne (artères et veines)
  • L’ostéopathie et les nouveau-nés
  • Traitements crâniens chez les nouveau-nés
  • De l’accouchement à la lésion crânienne
  • La grossesse et l’ostéopathie
  • L’accouchement et l’ostéopathie
  • Corrections spécifiques de l’occiput
  • Nombreuses techniques de corrections des os crâniens chez l’enfant
  • Nombreuses techniques de corrections des os crâniens chez l’adolescent
  • Durée d’un traitement ostéopathique
  • Évaluations de la gravité des blessures d’un patient et du nombre de traitements requis
  • Traumatismes, accidents et génétique
  • Les blessures cervicales et crâniennes sont les plus longues à traiter.
  • Effets secondaires des traitements ostéopathiques (structurels, viscéraux et crâniens)
  • Précautions à prendre pour bénéficier des traitements d’ostéopathie
  • Préparation et soutien dans le plan de carrière de l’étudiant
  • Spécialisation de l’étudiant (Mémoire, diagnostics et techniques)
  • Synthèse des acquis de l’étudiant et réflexion sur son cheminement de carrière
  • Remise du Mémoire
  • Perfectionnement et profils de carrières
  • Gestion d’une clinique
  • La relation professionnelle avec son patient
  • L’ostéopathie et la relation d’aide
  • Devenir ostéopathe
  • Être ostéopathe (D.O.) et membre de la Société des Ostéopathes.